2018《开学第一课》,创造 向未来!

2018-09-03 11:32:42 浏览量:368

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从2008年开播至今,《开学第一课》已经陪伴我们走过了11年。今年,《开学第一课》以“创造 向未来”为主题,探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好。

梦·想·篇



主讲人:成龙

64岁成龙曾被评“演死尸最好”  

无奈小鲜肉娇气喊疼

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众所周知,成龙是一位硬汉,而在他硬汉的背后,其实因为演戏屡屡受伤。在《开学第一课》的现场,成龙说起自己能坚持用生命演戏,是因为心中从小有个英雄梦。而他曾经却看到,有的小鲜肉艺人,手上扎了个刺就嚷嚷好痛,成龙大哥在旁摇头叹气,希望小朋友们引以为戒,要不怕困难,坚持自己的梦想。

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主讲人:解海龙

“大眼睛”苏明娟背后的摄影师  

10年拍照上万张传递爱心

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以“我要上学”系列照片震撼国人的纪实摄影师解海龙,讲述相机背后“大眼睛”苏明娟、“大鼻涕”胡善辉、“小光头”张天义等著名照片主人公的故事,爱心铸就希望,知识改变命运,梦想让我们成长,我们没有理由不珍惜当下的幸福生活。

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表演者:王泓翔   犀

11岁京剧少年与虚拟歌手合唱《墨梅》

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“京剧少年”王泓翔和虚拟歌手“犀”组合,他们共同带来由中国古诗词改编的歌曲《墨梅》,在“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的清朗歌声中,携手为“梦想”篇章作出最好的诠释。

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课堂小结

“梦想”启发创造,青少年要敢于有梦,梦想是走向未来的动力,是追逐目标的灯塔。只要每个人都为自己的小梦想努力,我们的大梦想就一定会实现。


奋·斗·篇


表演者:王桐晶

拥有超强计算能力的王桐晶,带来了令人震撼的“障碍闪电珠心算”挑战。令人称奇的技能背后是刻苦的练习,王桐晶12年训练生涯中演算过的卷子,能铺满100间小学教室。

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人类只有不断挑战大脑极限、更加了解大脑,才能有新的探索和发明;如果想有更好的未来,不能放弃对自身大脑的开发。



主讲人:俞敏洪

彩票必赢金龙老虎工作者

俞敏洪是高考改革后“知识改变命运”的典型代表,一次又一次的失败和挫折是命运的“磨刀石”,高考三次才考上大学、收到录取通知书时他正在地里种菜,创业初期一次次失败、但他坚持不放弃,都成为他的生命一路走来最宝贵的财富。

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游戏:非牛顿流体实验

王鹤棣、官鸿、梁靖康、吴希泽


新F4为科学“陷”身  

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在轻松活泼又充满张力的游戏和角逐中,孩子们了解了“遇强则强、以柔克刚”的道理,激励大家勇敢面对困难,探索科学,团结协作,不断奋斗。

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课堂小结

奋斗可以战胜困难和挫折,也可以造就幸福的人生。在这个充满机遇的新时代,青春是用来奋斗的,幸福是奋斗出来的。


探·索·篇


互动:哄睡小动物

韩嘉盈    小学三年级学生

8岁女孩哄睡帝王蟹  

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访谈:邹礼学、聂飞、刘立苏

C919总师吴光辉57岁又学开飞机    

试飞员揭秘行李箱

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吴光辉在节目中讲述了“中国创造”背后的探索故事,而曾与吴光辉一起见证中国“飞机梦”的当年大学同窗、曾培养过他的老师亮相,引发了一场跨越四十年的“师生情”与改革开放时代背景的震撼碰撞。

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(图右)吴光辉
中国工程院院士、C919总设计师

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课堂小结

在前行的道路上,需要我们敢于尝试、不断探索。只要坚持不懈,一定能够克服重重困难,创造出新的奇迹。


未·来·篇


互动:无壳孵小鸡实验

参与者:

芮磊    中国农业大学老师

王源    学生

王源尝试“无壳孵化小鸡”  

自爆曾在家孵小鸡被赞似爱迪生

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主讲人:薛其坤

在成长的过程中,

有什么有趣的故事,

未来又有着怎样的期许?

55岁的中国科学院院士、著名物理学家、清华大学副校长薛其坤教授,与18岁的王源,进行了一场跨越37年的对话式演讲。

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作为中国量子力学界的泰斗,薛其坤院士自述大学期间数学和物理都曾考过39分的成绩,物理系研究生三次才考上,而这些经历都没有让他气馁,选择了“笨鸟先飞”,加倍努力,不断前行,在科学道路上一次又一次获得重大突破,为国家与世界贡献杰出成果。

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课堂小结

少年智则国智,少年强则国强。作为青少年,我们要追求精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋。以梦为马,以新为剑,少年远行,不畏将来,一起“创造向未来”!

少年强则国强!

中国的未来由少年创造,中国梦的广阔舞台,为个人梦想提供了蓬勃生长的空间;每个人向着梦想的不断努力,又都是实现伟大中国梦的一份力量。只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,就会汇聚成实现中国梦的强大力量。

看完了《开学第一课》

别忘了还有一项有意义的作业——观后感

一份观后感写作指南

双手奉上

帮助大家理清写作思路

从格式上来说,观后感一般可以分为以下几段:

 第一段

把作品中的主要内容,加以概括,如《开学第一课》讲了什么,想表达什么。

 第二段

选择一个比较重要的点,也可以是自认为精彩的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪些比较好,我有什么样的看法。如《开学第一课》可以从四大篇章梦想、奋斗、探索、未来等展开。

 第三段

联系实际生活,把《开学第一课》里的内容和生活中的体验结合起来,抒发一下真情实感,生活中怎么样,我觉得应该怎么样,我学到了什么。

★ 总结 ★

做到以上3点,这篇观后感基本就可以写出来了,当然不一定非得三段,中间可以自己分,详略得当就好,但是结构层次一定要鲜明,做到观和感相结合。

始终记得,观是写的基础,只有看得认真仔细,才能深入理解节目主题,从而抓住重点,把握思想感情,同时,重点在“感”上,“感”要联系社会实际,努力把自己的“感”写深写透。

孩子的未来,

我们的使命。

阳光,与您携手共创孩子美好未来!


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